统计信息具有______和数量性两个重要特征。

统计信息具有______和数量性两个重要特征。
    阅读更多

    统计表的基本要素有______、______和表尾三个部分。

    统计表的基本要素有______、______和表尾三个部分。
      阅读更多

      在可以分为两组的总体中，其中的一组所包含次数在总次数中所占的比例就是_________，常用p表示。

      在可以分为两组的总体中，其中的一组所包含次数在总次数中所占的比例就是_________，常用p表示。
        阅读更多

        统计学中，把描述总体特征的指标为参数，把描述样本特征称为______。

        统计学中，把描述总体特征的指标为参数，把描述样本特征称为______。
          阅读更多

          抽样调查的组织形式有简单随机抽样，等距抽样，______和______。

          抽样调查的组织形式有简单随机抽样，等距抽样，______和______。
            阅读更多

            在直线回归分析中，衡量回归模型的拟合优度的指标是______。

            在直线回归分析中，衡量回归模型的拟合优度的指标是______。
              阅读更多

              在直线回归方程式y=a+bx中，b反映y依x的回归关系，所以，b称为估计直线的______。

              在直线回归方程式y=a+bx中，b反映y依x的回归关系，所以，b称为估计直线的______。
                阅读更多

                时间数列的因素分解模型有加法模型。______和混合模型．其中最常用的是______。

                时间数列的因素分解模型有加法模型。______和混合模型．其中最常用的是______。
                  阅读更多

                  编制数量综合指数的一般原则是采用______的质量指标为同度量因素。

                  编制数量综合指数的一般原则是采用______的质量指标为同度量因素。
                    阅读更多

                    平均数指数是总指数计算的另一种形式，也可以说是______的平均数。

                    平均数指数是总指数计算的另一种形式，也可以说是______的平均数。
                      阅读更多

                      （重点）调查是在调查对象中选择一部分样本单位进行的一种非全面调查。

                      （重点）调查是在调查对象中选择一部分样本单位进行的一种非全面调查。
                        阅读更多

                        变量数列中，缺少上限的数值最大一组的组中值计算公式是：本组下限+ 1/2（变量数列）的组距

                        变量数列中，缺少上限的数值最大一组的组中值计算公式是：本组下限+ 1/2（变量数列）的组距
                          阅读更多

                          由于（时点）数列中的各个数值是可以相加的，所以，计算序时平均数可直接对各个数值求算术平均

                          由于（时点）数列中的各个数值是可以相加的，所以，计算序时平均数可直接对各个数值求算术平均
                            阅读更多

                            劳动生产率指数是（数量）指标指数，产品产量指数是（质量）指标指数。

                            劳动生产率指数是（数量）指标指数，产品产量指数是（质量）指标指数。
                              阅读更多

                              在回归分析中，（不需要）区分自变量和因变量

                              在回归分析中，（不需要）区分自变量和因变量
                                阅读更多
                                Top
                                ×
                                ×