以下关于教学材料修改的表述中,不正确的是.

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    “给出10个有关革命战争的是非题,初二学生能分别在正确和错误的命题上标出是与非,8题正确为及格。”这个目标缺少什么.

    “给出10个有关革命战争的是非题,初二学生能分别在正确和错误的命题上标出是与非,8题正确为及格。”这个目标缺少什么.
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      “说明三视图之间的投影及尺寸关系”这一教学目的属于何种学习类型的教学目的.

      “说明三视图之间的投影及尺寸关系”这一教学目的属于何种学习类型的教学目的.
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        “叙述某作家最著名的著作及出版日期"这一教学目的属于何种学习类型的教学目的.

        “叙述某作家最著名的著作及出版日期
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          运用系统化方法设计的所有教学都是个别化教学。

          运用系统化方法设计的所有教学都是个别化教学。
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            绩效分析就是研究确定组织的运行问题及研究如何解决这个问题。

            绩效分析就是研究确定组织的运行问题及研究如何解决这个问题。
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              基本上来说，言语信息类教学目的都需要学生对于特定问题给出特定的回答。

              基本上来说，言语信息类教学目的都需要学生对于特定问题给出特定的回答。
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                迪克与凯里提出的系统化方法模型采纳的理论基础是认知和建构主义。

                迪克与凯里提出的系统化方法模型采纳的理论基础是认知和建构主义。
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                  对于智慧技能和运动技能的目的分析就是对要执行步骤的分析，对于言语信息目的的分析,则是列出要学的主要主题，对于态度目的,使用哪种方法取决于态度目的的本质。

                  对于智慧技能和运动技能的目的分析就是对要执行步骤的分析，对于言语信息目的的分析,则是列出要学的主要主题，对于态度目的,使用哪种方法取决于态度目的的本质。
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                    前测在教学前使用,以了解学习者对于要教的内容已具备的知识,以及是否具备入门技能。

                    前测在教学前使用,以了解学习者对于要教的内容已具备的知识,以及是否具备入门技能。
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                      “写出原子序数1到20号元素的元素符号和名称”这-教学目的属于___学习类型的教学目的。

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                        从系统的角度来看,教学系统主要由教师、学生、___和教学环境构成。

                        从系统的角度来看,教学系统主要由教师、学生、___和教学环境构成。
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                          典型的教学系统开发(ISD)主要阶段包括___、设计、开发、实施和___。

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                            目的分析有两个基本步骤,第一步是___；第二步是___。

                            目的分析有两个基本步骤,第一步是___；第二步是___。
                              阅读更多

                              教学设计人员设计的考试主要有四种类型:___前测、___、后测。

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