消费者对广告的记忆过程可以分为（ ）、保持、再认、回忆四个基本环节。

消费者对广告的（ ）过程可以分为识记、保持、再认、回忆四个基本环节。

消费者对广告的记忆过程可以分为识记、保持、（ ）、回忆四个基本环节。

消费者对广告的记忆过程可以分为识记、保持、再认、（ ）四个基本环节。

广告遗忘的原因主要有（ ）和干扰。

广告遗忘的原因主要有衰退和（ ）。

依照反映事物间的不同联系，联想可以分为四类：接近联想、类比联想、对比联想和（ ）。

依照反映事物间的不同联系，联想可以分为四类：接近联想、类比联想、（ ）和关系联想。

依照反映事物间的不同联系，联想可以分为四类：接近联想、（ ）、对比联想和关系联想。

依照反映事物间的不同联系，联想可以分为四类：（ ）、类比联想、对比联想和关系联想。

在AIDA基础上，（）广告顾问白德尔提出了AIDAS模式。

（）实质上强调的是“广告的最终目的是引起购买行为”。

（）提出，广告的说服功能是通过广告信息刺激受众而实现的。

（）认为广告效果是由广告主体、广告活动、广告以外其他影响因素共同作用的结果。

（）在美国流行的“需要与动机”理论，也是对现代广告学产生重大影响的理论。