动机的认知与期待理论中，动机力量等于期待乘以

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    在马斯洛的需要层次理论中，最高层次的需要是

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      “三岁看大，七岁看老”这种现象说明人格具有

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        当自己的某个观点被他人反对时会觉得沮丧和恐惧，而被多数人认同时会感到轻松和安全。这种现象体现了人际交往中的

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          不切实际的期望、不祥预感、焦虑、责任重大等会对个体产生压力，它们属于

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            某儿童“自我中心”的程度下降，能站在别人的立场看问题：观察过程中能克服“片面性”而注意到事物的各个方面。按照皮亚杰的观点，其认知发展处于

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              意识活动的内容包括哪些方面？

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                简述动机的功能。

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                  简述思维的过程。

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                    简述常见的心理防御机制。

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                      青少年的社会性发展表现在哪些方面？

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                        试述有效复习的策略。

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                          试述多元智能理论。

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                            试述人格差异的表现。

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                              心理学

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