规划的期限一般是（）参见教材P345页

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    下列属于实标题的是（）参见教材 P400 页

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      下列属于融媒体新闻评论特点的是（ ）参见教材 P418 页

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        应用文的材料按获取途径可分为（ ）参见教材P28页

        应用文的材料按获取途径可分为（ ）参见教材P28页
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          下列属于学术论文中附录部分的内容有（）参见教材P73页

          下列属于学术论文中附录部分的内容有（）参见教材P73页
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            下列属于书评关联人的有（ ）参见教材P128页

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              下列属于演讲词的特点的有（ ）参见教材P291页

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                计划的正文部分的主体包含（）参见教材P350页

                计划的正文部分的主体包含（）参见教材P350页
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                  简述应用文中对于主旨的要求。（参见教材 P26 页）

                  简述应用文中对于主旨的要求。（参见教材 P26 页）
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                    简述应用文中划分段落的要点。（参见教材P52页）

                    简述应用文中划分段落的要点。（参见教材P52页）
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                      简述新闻主体的写作要点。（参见教材 P153 页）

                      简述新闻主体的写作要点。（参见教材 P153 页）
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                        简述事务文书的主要作用。（参见教材 P284 页）

                        简述事务文书的主要作用。（参见教材 P284 页）
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                          简述微博写作的特点。（参见教材P390页）

                          简述微博写作的特点。（参见教材P390页）
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                            论述书评与文学批评之间的共通之处。（参见教材 P125 页）

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                              论述总结写作应遵循的规范， （参见教材P325页）

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