企源知识库
专业知识收录平台
将有较严重问题行为或有发展障碍的儿童置于普通班级学习的形式,称为_____,这样的班级就被称为融合班。
2024年09月11日 04时09分37秒
9次浏览
分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
阅读更多
融合班的课程或学习内容,通过教学活动传递给幼儿成为其经验者,称为______。
2024年09月11日 04时09分36秒
9次浏览
分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
阅读更多
所谓_____,指的是一种想要与人亲近、归属、参与及合作的状态。
2024年09月11日 04时09分36秒
12次浏览
分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
阅读更多
个体心理学派认为,个体生长的环境中最影响个体人格养成的因素是______。
2024年09月11日 04时09分35秒
10次浏览
分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
阅读更多
基于人性观和人际关系理论,波纳衍生出其基本的辅导理论,对5种形态的资料进行收集和分析,即进行结构分析、沟通分析、_____、生活地位和抚慰的追求。
2024年09月11日 04时09分34秒
8次浏览
分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
阅读更多
理性情感治疗是由心理学家_____开创和拓展的一种心理辅导方法。
2024年09月11日 04时09分33秒
42次浏览
分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
阅读更多
所谓“_____”是指无论多么可爱的孩子,如果做了违背社会准则或家规的事,当父亲的会毫不留情地训斥孩子,或采取一些强制手段对待孩子。
2024年09月11日 04时09分32秒
11次浏览
分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
阅读更多
皮亚杰将儿童的认知发展分为感觉运动期、_____、操作期和形成期四个阶段。
2024年09月11日 04时09分32秒
17次浏览
分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
阅读更多
______是由英国伦敦的小儿科医生劳恩菲尔德于1939年创始的儿童心理疗法。
2024年09月11日 04时09分31秒
12次浏览
分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
阅读更多
阳性强化法主要的理论依据是_____,即在一种行为之后继之以强化(奖赏),可以增加这种行为的发生。
2024年09月11日 04时09分30秒
8次浏览
分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
阅读更多
_____是指持久地、经常地表现出与所在的环境和气氛不相符合的行为和情绪表达的儿童。
2024年09月11日 04时09分29秒
12次浏览
分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
阅读更多
认识到每个特殊儿童、特别是发展迟缓或有严重发展障碍的儿童都具有____是很重要的,树立这个观念,是心理辅导的最根本的目的观念。
2024年09月11日 04时09分28秒
22次浏览
分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
阅读更多
学前儿童心理健康旨在帮助每一个儿童发展积极的______以及增强鉴别和表达自己情绪健康的能力。
2024年09月11日 04时09分28秒
8次浏览
分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
阅读更多
个体对自己的生理、心理特征的判断和评定是
自我认识
。
2024年09月11日 04时09分27秒
12次浏览
分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
阅读更多
学前儿童心理健康评估常用的方法有
谈话法、观察法、筛选检查法、标准智力测试、人格测验法和问卷法
。
2024年09月11日 04时09分26秒
11次浏览
分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
阅读更多
‹‹
上一页
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
下一页
››
Top
首页
后台登录
×
×