教师在评分时尽量避免极端评分,既不给高分,也不给低分,属于

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    中学心理学与一般的教育心理学的两点明显不同在于

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      下列属于高中生心理发展的矛盾的有

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        下列属于一般能力的有

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          下列属于学生学习特点的有

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            技能按其本身性质和特点可以分为

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              中学心理学是研究中学教育活动中学与教互动过程的____及其变化发展的规律。

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                高中生的前途选择可以说就是____

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                  学生掌握知识的途径是____

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                    在我国,一般认为智力结构包含五种智力因素:观察力、记忆力注意力、想象力和____

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                      体育心理是____的一部分,是研究体育过程中学生的心理活动和心理品质的形成。

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                        皮亚杰认为智力的本质是对环境的____

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                          中学生升学心理的类型有志向型、____、依附型和随意型。

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                            ____是对中学生进行心理指导和教育的一种形式。

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                              教师角色是指教师的社会____、地位和作用。

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