儿童期的知识、技能的获得，多半是潜移默化得来，这属于
A、无意识记
B、有意识记
C、机械识记
D、意义识记
【正确答案】：A
【题目解析】：无意识记是事先没有预定的目的，也没有努力识记，只因事物本身具有很大的吸引力，使我们保留下识记的印象。无意识记具有很大的选择性，一般说来，对个人具有重要意义的事物，能引起我们兴趣的事物容易记住。人的许多知识经验都是通过无意识记积累起来的。如一些生活经验、歌曲、传说、故事等等多半是无意中自然而然地记住的。尤其是儿童早期的知识、技能的获得，多半由潜移默化而获得，都是无意识记。无意识记不足之处是获得的经验是片断的，依靠偶然的机会，不能成为系统的知识经验。人要获得系统的科学知识，仅靠无意识记是不行的，必须进行有意识记。
