请从教师专业发展和教师职业生涯设计的角度对该案例进行分析。
【正确答案】:从题干可以看出这个小学教师的心理出现了问题,有点职业枯竭的迹象,对人生很是迷忙,这名教师为什么会出现这种原因吗?归根结底是这名教师缺少对自己职业生涯的规划和设计。当务之急这名教师应该摆正心态,积极的对自己的职业生涯进行规划和设计。应从几下几点入手: (1)自我反思是教师职业生涯设计的基础 (2)成长目标的制定是教师职业生涯设计的核心 (3)成长阶段设计师职业生涯设计的关键 教师职业生涯设计方案 前言与说明 1.外部环境分析 (1)社会的 (2)学校的 (3)家庭的 (4)结论:有利的方面,不利的方面 2.自身素质的分析 (1)知识方面 (2)能力方面 (3)个性方面 (4)身体及其他方面 (5)属于什么类型 3.成长历程的回顾与分析 (1)学生时代的主要事件与形成的素质特点 (2)对教师职业的选择情况 (3)刚工作时的情况 (4)现在所处的阶段 4.自我定位及总目标 (1)成才的类型 (2)成才的层次 (3)总的目标 (4)若干项目方面的目标 5.阶段目标(根据自己对教师职业生涯周期的理解所分的阶段) (1)阶段的目标与时间周期 (2)具体的任务和指标 (3)自身素质方面要做的努力 (4)客观条件方面要做的努力 (5)时间与经费的预算 (6)预期的成果及评价 6、其他事项:教师职业是神圣的,只要这名教师摆正心态,对自己的职业生涯规划好。一定会有一个光明的前途。
【题目解析】:从题干可以看出这个小学教师的心理出现了问题,有点职业枯竭的迹象,对人生很是迷忙,这名教师为什么会出现这种原因吗?归根结底是这名教师缺少对自己职业生涯的规划和设计。当务之急这名教师应该摆正心态,积极的对自己的职业生涯进行规划和设计。应从几下几点入手: (1)自我反思是教师职业生涯设计的基础 (2)成长目标的制定是教师职业生涯设计的核心 (3)成长阶段设计师职业生涯设计的关键 教师职业生涯设计方案 前言与说明 1.外部环境分析 (1)社会的 (2)学校的 (3)家庭的 (4)结论:有利的方面,不利的方面 2.自身素质的分析 (1)知识方面 (2)能力方面 (3)个性方面 (4)身体及其他方面 (5)属于什么类型 3.成长历程的回顾与分析 (1)学生时代的主要事件与形成的素质特点 (2)对教师职业的选择情况 (3)刚工作时的情况 (4)现在所处的阶段 4.自我定位及总目标 (1)成才的类型 (2)成才的层次 (3)总的目标 (4)若干项目方面的目标 5.阶段目标(根据自己对教师职业生涯周期的理解所分的阶段) (1)阶段的目标与时间周期 (2)具体的任务和指标 (3)自身素质方面要做的努力 (4)客观条件方面要做的努力 (5)时间与经费的预算 (6)预期的成果及评价 6、其他事项:教师职业是神圣的,只要这名教师摆正心态,对自己的职业生涯规划好。一定会有一个光明的前途。