《幼儿园教师专业标准(试行)》制定的意义不包括
《幼儿园教师专业标准(试行)》制定的意义不包括
A、规范幼儿教师师资培养
B、兼顾幼儿教育质量和公平
C、加快学前教育事业的发展
D、促进幼儿教师专业化
【正确答案】:C
【题目解析】:《幼儿园教师专业标准(试行)》制定的意义:(1)规范幼儿教师师资培养;(2)兼顾幼儿教育质量和公平;(3)促进幼儿教师专业化。
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