教育研究中最古老的观察是
教育研究中最古老的观察是
A、参与性观察
B、非参与性观察
C、实验室中的观察
D、自然情境中的观察
【正确答案】:D
【题目解析】:教育研究中最古老的观察是自然情境中的观察。

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