结合中国基础教育的发展现状,综述当今世界基础教育的改革与发展趋势。
结合中国基础教育的发展现状,综述当今世界基础教育的改革与发展趋势。
【正确答案】:在一个强调创新与竞争的时代,教育逐渐成为在促进国家发展和提高国际竞争力方面的重要推动力,各个国家在新的历史背景下都展开了轰轰烈烈的教育改革,纵观这些改革,创新、绩效、效率、公平仍然是其核心概念。
一、教育公平权利的保障
受教育者之间的教育机会不可能是完全相等的,有着程度不同的差别。各国政府在推进教育公平的过程中,认识到制度是关键,法律是保证,并都将推进基础教育公平问题作为本国教育实践中的重中之重。美国在民权运动中保证处于困境的儿童享受正当教育权利,包括:黑人儿童补偿计划、更高视野计划、头脑启迪计划、免费午餐计划、残疾儿童补偿计划等。日本的基本教育政策是维护教育机会均等,政府保证充足的义务教育经费,各校的教学、教学设施实现规范化。俄罗斯在促进教育的现代化进程中,以农村学校为重点,以提高质量、缩小差距作为农村教育改革的主要目标,出台了一整套优化结构、整合资源、提高教学效果的农村学校结构改革设想和措施。
二、教育绩效与问责机制建立
从目前世界各国基础教育的改革来看,提高学生的学习成绩,为所有孩子提供高质量的学校教育是当前各个国家基础教育改革的总体趋势。在实施的案例中,主要以美国的《不让一个孩子掉队法》为主,其实施的力度和范围都比较广,取得了不错的效果。美国教育部建议要关闭那些运行不好的学校,移植或复制成功的模式来代替它们。鉴于特许学校对整个公立教育的积极影响,所有的特许学校都应该坚持在互相学习中提高成绩,从而对整个国家的公立教育系统改进发挥积极地影响。
三、课程内容体系的改革
基础教育是为学生的成长和发展打基础的阶段,要为学生的可持续发展提供不竭的动力,课程目标就必须指向终身学习,把眼光放在培养学生现代生活意识以及态度、决策、交往、创造、应变等方面的素质,使学生得到适应未来社会生活需要的发展,并且能创造美好的生活。美国在课程改革上强化联邦政府对各地教育的统一控制和管理,以扭转地方分权带来的偏差。法国在课程体系上秉持中央集权的原则,在目前的改革中开始增加了分权思。英国政府特别强调的是课程的精神价值,以及着眼于未来挑战的重要问题,诸如商业和个人资金的重要性,为学生将来的工作生活做准备等。
四、薄弱学校与学校质量改进
纵观发达国家对于基础教育质量的发展,主要集中于学校质量的改进上,强化从学校基层来提升整个教育体系的质量。美国在推行基础教育的问责制中,将一部分绩效不好的学校进行转换或者关闭,在促使学校转型的过程中实施特许学校运动。英国主要是对薄弱学校的质量进行改进,加上特色学校的建设,将教育质量的改进放在首位。
五、教育质量监测与评估的构建
基础教育领域的质量与公平是永久探讨的主题,为了实现更大程度上的公平,最重要的是推动教育质量保障机制的建立,促进各阶段学校都能达到优良的质量标准,实现教育优势资源的均衡分布。美国在2010年颁布了“核心标准”,旨在统一K-12年级课程标准,以确保学生为升学和就业做好准备,从而提升美国的国际竞争力。法国对基础教育的质量监测与评估建立在小学生、初中生所具备的基础知识与核心能力上,同时将质量监测与评估结果作为经费管理的基础,明确提出要制定目标合同,把各政府部门、行政部门的经费与绩效挂钩。德国近些年来非常关注基础教育的质量问题,确立了质量发展标准,为质量改进创造良好的外部环境。日本构建了一套完善的质量保障机制,包括教育质量标准的建立,教育管理体系的规范,教育质量的监测与评估等,从而有力地改进了基础教育的质量状况。p135-138
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