日本历史上所谓的“第三次教育改革”始于( )
日本历史上所谓的“第三次教育改革”始于( )
A、1971年中央教育审议会发表《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对策》
B、1984年中曾根首相设立临时教育审议会
C、1947年颁布《学校教育法》
D、1872年颁布《学制》
【正确答案】:A
【题目解析】:日本是较早接受终身教育思想的国家,也是较为成功地实践终身教育的国家。1965年终身教育理论提出之后,立刻在日本得以传播,许多专家学者以及产业界的有识之士纷纷对终身教育理论加以介绍和研究。与此同时,政府也积极参加研究和制定政策。1971年,中央教育审议会发表“关于今后学校教育的综合扩充整备的基本实施政策”的咨询报告。提出要“从终身教育的观点出发,对整个教育体系进行整合性的整顿。”①不过,总的来看,在20世纪60年代至70年代末的这一段时间里,终身教育在日本一直处于理论探讨阶段,直到20世纪80年代中曾根内阁设置临时教育审议会,以及由这一审议会揭开日本第三次教育改革的序幕时,终身教育才真正成为日本文部省议事日程中的重要内容。P176
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