比较教育的“史前阶段”，又被诺亚和埃克斯坦称为（）
A、前科学阶段
B、旅行者见闻
C、启蒙阶段
D、描述时期
【正确答案】：B
【题目解析】：比较教育的史前阶段，可以一直追溯到古希腊和古罗马时代。早在古希腊和古罗马时 代，就有不少人由于各种原因和目的出访别国，他们往往把在别国的所见所闻记述下来，其 中别国的教育就是非常重要的一部分。当然，这些记述一般只是现象的描述，缺乏解释和分 析，他们的目的也只限于让别人去了解别国奇异的、不同于其他国家的事件，因此，其中也包 含了满足人们的猎奇心态。基于此，美国比较教育学家诺亚(Harold J.Noah)和埃克斯坦 (Max A. Eckstein)将这一时期的教育比较称之为“旅行者见闻”(Travelers' Tales) 、P50
