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小学数学认知发展可以理解为小学数学___________和___________的发展。
分类:
小学数学教学研究(福建)(03330-fj)
发表:2024年08月16日 01时08分37秒
作者:
admin
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小学数学认知发展可以理解为小学数学___________和___________的发展。
【正确答案】:认知结构;认知技能
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(1)荀子,名_____,战国时期思想家、文学家。《荀子》一书现存_____篇,其中第一篇是_____。(2)我国春秋战国时期,出现了很多思想流派,形成了一个“_____”的局面,其中影响较大的四个流派是儒、墨、_____、_____,荀子是战国末期_____学派的代表人物之一。(3)故不积跬步,_____;不积小流,_____。(4)锲而舍之,_____;_____,金石可镂。
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