案例:
1.操场以塑胶地为主，点缀着幼儿站立的彩色圆点。在操场一边建一条跑道,长约45米。
2.操场右侧平坦的地面上放置攀登、秋千、平衡木、游戏房等多功能玩具，其中，大型玩具有的高达5米，宽近15米，可以从视觉上划分户外场地,形成几个活动空间。
3.操场左侧放置一些较大的结构材料，可以让孩子做结构游戏和分割玩耍空间。
4.靠近操场的沙坑旁边有20至30平方米的攀爬墙，用以锤炼孩子的毅力，使孩子勇于接受挑战。
5.教学楼前面的活动场地放置多种多样的手推车、独轮车、脚踏车及经过清洁处理的废旧轮胎等。
6.教学楼的后面用鹅卵石铺成的一条小径，为孩子们提供别样的感觉刺激。
要求:本案例是某个幼儿园户外运动场地的初步规划,请结合户外运动环境创设应遵循的基本要求分析该规划的合理性与不足之处，并对其中的不足之处提出建议。
【正确答案】：（1）结合户外运动环境创设应遵循的基本要求分析该规划的合理性：
①应遵循目标性原则
教师要提供给幼儿走、跑、跳、投掷、钻、爬、平衡、攀登等各种运动的运动设施和运动器械。该规划设计了各种运动的设施与运动器械，可以全面发展幼儿的各种运动能力。
②应考虑多样化设置
多样化体现在：地面材质应多样化，最好能有塑胶地、自然的草地、铺有鹅卵石的地面、铺着砖头的地面。地面对幼儿大肌肉动作的挑战应多样化，如有平坦的地面、有土坡、有城墙等。该规划中考虑到了多样化的设置，操场“以塑胶地为主，点缀着幼儿站立的彩色圆点。”“平坦的地面上放置攀登、秋千、平衡木、游戏房等多功能大型玩具。”“用鹅卵石铺成的一条小径。”
③应体现探索性原则
有较大的结构材料、经过清洁处理的废旧轮胎等材料，可以满足幼儿的兴趣和发展需要以及自主设置运动挑战的需要。有攀登、秋千、平衡木、游戏房等多功能大型玩具，满足幼儿探索的需要。
（2）不足之处及建议：
①规划中的不足之处
规划中缺少自然而富于生趣的环境，如草地、树墩、小桥等更为自然和生态的环境，无法让幼儿感受在自然环境中运动的快乐。规划中也缺乏富有地方特色的运动环境。
②环境创设建议
教师可以创设更多的自然和生态的环境，如教学楼后可以用土堆出一个小坡，鹅卵石小径旁可以增加小草、木条、沙石等材料，走在不同高低、不同材料上面，带给足底不同的刺激感。教师还可以从大自然中取材，开展富有地方特色的运动环境，如提供竹竿、铁环、高跷等，让幼儿在户外活动时跳竹竿舞、滚铁环、踩高跷等。
