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在给爬起,幼儿因为剧本情节的顺序问题一直在争吵,迟迟不能拜堂,教师便将幼儿要表演的童话故事做成连环画贴在区域墙面上。教师这一做法的目的是()
分类:
幼儿园教育活动设计与组织(30002)
发表:2024年08月16日 15时08分52秒
作者:
admin
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在给爬起,幼儿因为剧本情节的顺序问题一直在争吵,迟迟不能拜堂,教师便将幼儿要表演的童话故事做成连环画贴在区域墙面上。教师这一做法的目的是()
A、激发幼儿的活动兴趣
B、支持幼儿持续探索
C、提示幼儿进行自我教育
D、记录幼儿的活动过程
【正确答案】:B
【题目解析】:自我教育是指幼儿根据教师提供的信息进行自主学习、自我纠正错误的过程。在区域活动中,教师可以将对幼儿进行规则、方法和操作程序等方面的教育融人背景环境,通过环境引导幼儿自主学习,实现自我教育。
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