试述区域活动中教师观察与评估的内容
试述区域活动中教师观察与评估的内容
【正确答案】:区域活动的观察与评估的内容有:
1、对区域设置情况的观察与评估,内容包括以下几个方面:
(1)各活动区的使用频率,见了解目前设置是否符合孩子的兴趣和需要。
(2)活动材料的数量和难易程度,以考虑材料更换问题。
(3)幼儿间的冲突与环境的关系。如活动区场地狭小,而允许进入的人数较多,就需要首先对环境进行改造。
(4)安全问题与环境的关系。一旦发现事关幼儿安全的问题要马上查明原因,属于环境本身的问题应立即排除,属于幼儿方面的问题(如没有按规则行事)要加强教育。
2、幼儿活动状况的观察与评估,内容包括以下几个方面:
(1)幼儿的兴趣。观察幼儿经常选择哪些区域和材料,经常从事什么活动。
(2)活动参与情况。观察幼儿对活动区选择的表现:果断选择还是犹豫不决?独立选择还是盲从别人,还是需要他人启发?做出选择后是坚持玩段时间,还是不断地变换材料和区域。
(3)社会交往水平。幼儿在活动区经常是一个人玩,还是与人合作?合作时处于什么位置?领导,积极分子,还是服从者?他怎样向同伴表达自己的意愿?是否与他人发生冲突?以何种方式结束冲突?这些观察可以看出幼儿社会性发展多个方面的水平。
(4)认知发展水平。幼儿选择智力材料的倾向,选择何种难度的智力活动?进行基本操作的方式如何(模仿、创造、重复或变通)?活动结果或作品如何?遇到困难时是如何解决的?
(5)遵守规则情况。观察幼儿是否具有规则意识、任务意识,其自我控制能力如何。
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