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过去的百分制既是对学生评价的方法，也是对
A、教师的监控管理手段
B、学校的监控管理手段
C、教学的监控管理手段
D、课程的监控管理手段
【正确答案】：C
【题目解析】：过去的百分制既是对学生评价的方法，也是对教学的监控管理手段。