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“按照知识内在的性质和逻辑结构进行小学科学教育课程设计”是基于
分类:
小学科学教育(00408)
发表:2024年08月16日 17时08分48秒
作者:
admin
阅读:
(3)
“按照知识内在的性质和逻辑结构进行小学科学教育课程设计”是基于
A、学科中心
B、学生中心
C、社会中心
D、教材中心
【正确答案】:A
【题目解析】:【正确答案】A【答案解析】“按照知识内在的性质和逻辑结构进行小学科学教育课程设计”是基于学科中心。
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(2006.4,案例分析41)在我国Y市西城区某高校留学的英国学生威廉和汤姆,两年前同时人校,并同住该校的留学生公寓。一日,两人在X市的东城区一家酒吧喝酒时因琐事发生口角并动手打架,威廉头部受伤,住院三天。放暑假后,汤姆留在学校,威廉回了英国并向Y市中级人民法院提起诉讼,要求汤姆进行损害赔偿。问:(1)根据我国法律及最高人民法院规定,Y市中级人民法院对此案是否有管辖权?为什么?(P246)(2)根据我国法律及最高人民法院规定,此案可以适用哪国法律?为什么?(P246)
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