小学生观察品质发展的特点是什么?
小学生观察品质发展的特点是什么?
【正确答案】:小学生观察品质发展的特点:
(1)目的性方面
一年级学生随意性较差,排除干扰能力较差;集中注意使观察服从于规定的任务要求的时间较短;观察的错误较多。三年级和五年级学生有所改善,但无显著差异。
(2)精确性方面
一年级学生水平很低,不能全面细致地感知客体的细节,只能说出客体的个别部分或颜色等个别属性。三年级学生明显提高,五年级学生略优于三年级学生。
(3)顺序性方面
一年级学生没有经过训练,观察事物零乱、不系统、看到哪里就是哪里;中高年级学生观察的顺序性有较大发展,一般能从头到尾、边看边说,而且在观察表述前往往能先想一想再说。但从总体上看,五年级和三年级差异不显著,表明五年级学生还不能系统化地观察。
(4)深刻性方面
低年级学生对所观察事物作出整体概括的能力很差,表述事物特征不系统,分不清主次,往往注意于各种无意义的特征而忽略了有意义的特征;三年级学生的判断力有较大提高;五年级又有显著发展,观察的分辨力、判断力和系统化能力明显提高,把握事物本质特征的能力明显增强。
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