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培养学生的自我教育能力,实现“教是为了不教”,这是在贯彻班主任工作的
A、启发疏导原则
B、因材施教原则
C、民主平等原则
D、学生主体原则
【正确答案】：D
【题目解析】：依据学生主体的教育原则，所有教育工作当然也包括班主任工 作的最终目的都是为了培养学生的自我教育能力。P73