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以下哪种活动方式有利于因材施教及学前儿童的个性发展，但由于面对个别学前儿童，效率较低。（ ）
A、全班活动
B、按兴趣、需要分组
C、按能力分组
D、个别活动
【正确答案】：D
【题目解析】：本题考察学前儿童健康教育活动的组织形式。个别活动鼓励学前儿童自己寻找和获取知识，也重视教师与少数或个别学前儿童一起活动。