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评价学前儿童的社会性发展时,既要评价学前儿童已达到的社会性发展水平,也要评价学前儿童的发展、变化状态,这种评价原则指的是()
分类:
学前儿童社会教育(30006)
发表:2024年08月17日 03时08分07秒
作者:
admin
阅读:
(4)
评价学前儿童的社会性发展时,既要评价学前儿童已达到的社会性发展水平,也要评价学前儿童的发展、变化状态,这种评价原则指的是()
A、目的性原则
B、发展性原则
C、客观性原则
D、科学性原则
【正确答案】:B
【题目解析】:发展性原则是指评价学前儿童的社会性发展时,既要评价学前儿童已达到的社会性发展水平,进行横向比较,也要评价学前儿童的发展、变化状态,进行纵向比较。
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