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让多动症儿童坐在离教师最近的地方，以便及时提醒，这属于
A、释放精力
B、环境控制
C、行为管理治疗
D、心理治疗
【正确答案】：B
【题目解析】：多动症儿童容易受无关刺激的影响而分心，在教育多动症儿童的过程中，应对教育环境加以控制。比如：让儿童坐在离教师最近的地方，以便及时提醒儿童注意自己的行为表现。 教材P140