试述鲍尔斯和金提斯的观点。
【正确答案】：（1）鲍尔斯和金提斯两人透过对于资本主义社会制度的剖析,看清了美国教育制造神话的目的。一针见血地指出了学校教育是应社会需要而建立起来的"再生产"和“符应”机构。（2）为了说明教育不平等现象,鲍尔斯与金提斯认为必须首先描述资本主义制度的主要特征。鲍尔斯与金提斯认为教育制度是现代社会阶级结构再生产中的一项不可或缺的因素。（3）接着，鲍尔斯与金提斯继续考虑再生产是如何在教育中达成的问题。他们认为，它借着“符应原则”而达成。支配阶级的意识形态和层级结构是透过教育制度的“形式”,而非透过社会化过程所发生的“内容”。它组成学校的潜在课程。（4）鲍尔斯与金提斯为了使我们完全了解教育与经济结构之间的符应，他们除了进行了各种实证研究来证实他们的论点外，还对美国教育史的某些层面进行了检视。最后他们将理论整理成三部分:①教育做什么一一再生产，②教育怎样进行再生产——符应原则，以及③实现教育再生产的力量一一社会的经济结构,这些理论使我们清楚地看到美国教育标榜的平等、民主与极权主义的经济结构和教育制度形成了明显的反差和矛盾。P235-236
