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3~6岁学前儿童记忆发展的特点。
分类:
学前心理学(江苏)(00384-js)
发表:2024年08月18日 11时08分36秒
作者:
admin
阅读:
(2)
3~6岁学前儿童记忆发展的特点。
【正确答案】:(1)识记方式。无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展;机械记忆用得多,但意义识记效果好。(2)记忆内容。形象记忆占主要地位,效果优于逻辑思维;逻辑记忆随年龄的增长逐渐发展,与形象记忆的效果差别逐渐减小。(3)记忆策略。记忆的自觉意识逐渐增强和记忆策略的发展。
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