为什么在“大社会教育”日渐盛行的情况下，仍然要特别重视家庭教育呢?
一是随着"社会文明"的不断提升，社会对人的"全面性"要求越来越高，而不论学校教育如何设计，都很难完全承担起这样的职责；二是无论怎样构想社会教育，其间接性渗透和不具系统性的特点，都是很难改变的；三是随着人类"经验"累积量的激增，随着人类学习能力的不断提高，早期培养自主学习习惯和学习能力、挖掘学习潜能，不仅是特别重要的，而且是完全可能的；四是在近百年的教育研究和发展过程中，学校教育的研究有"一枝独秀’的偏向，而家庭教育总是依附学校教育的倾向没有得到改变，这使"社会人"接受的"教育力"不均衡。因此，不论"大社会教育"如何发展，都不可能替代家庭教育的作用和功能。P18