我国社会支持家庭教育的现状和突出问题
(一)制度政策层面：国家制定和完善家庭教育的相关法律政策，确立保障学前儿童家庭教育工作开展的法律政策依据。(二)正式和非正式组织(如妇联、家庭教育研究会等)指导、推进学前儿童家庭教育的社会支持系统。(三)家庭教育工作中面临一些不容忽视的问题，反映出当前我国学前儿童家庭教育社会支持体系的不足。(四)农村、单亲家庭、流动和留守等处境不利的学前儿童缺少家庭教育的社会支持：（1）农村学前儿童普遍缺乏家庭教育的社会支持。（2）单亲家庭的学前儿童缺乏完整的家庭教育。（3）流动和留守学前儿童的家庭教育成了社会关注的焦点。P273-276