试述主动参与与被动参与二者之间的关系。
(1)教师促动学生参与的目的,是使学生更好地积极主动地参与,而没有教师有意识地启发诱导,并尽可能让学生获得对艺术的体验,学生就不可能无缘无故地参与到艺术活动之中;
(2)促动参与和被动参与也是有一定关联的,促动参与是包含了一定的主动因素的被动参与,就是说,如果把促动参与划归为被动参与的话,那么促动参与是一种积极的被动参与;
(3)主动参与一般是创造性参与,促动参与一般是模仿性参与,被动参与则一般是机械性的参与,概括地说,参与原则要求学生主动参与,也需要教师促动学生去参与,但绝不容忍学生在教师强迫下的被动参与;
(4)再次,艺术教学中如何处理好主动与促动的关系,在很大程度上取决于教学过程中怎样协调好师生之间的关系,学生的主动参与,不仅可以充分调动他们的积极性和创造性,还可以有力地促进师生情感的融合,为教师主导作用的发挥奠定感情基础;
(5)总之,在艺术教学中,我们既不能为了迎合学生的主动参与而让学生领着教师跑,也不能为了照顾教师的主导作用而让教师牵着学生跑,而应该是教师陪着学生一起跑。