与历年的语文教学大纲相比,现行语文课程标准有哪几方面变化?
课程功能从“知识本位”转向“以促进人的发展为本”。①课程功能从注重向学生传授知识转向注重学生“学会学习”②课程结构和内容从以学科课程为中心转向课程现代化③课程实施从落后的教学方法转向注重学生的学习过程④课程评价从甄别和选拔人才向激励学生转变⑤课程管理从课程大一统和标准化向课程个性化转变
与历年的语文教学大纲相比,现行语文课程标准有哪几方面变化?
课程功能从“知识本位”转向“以促进人的发展为本”。①课程功能从注重向学生传授知识转向注重学生“学会学习”②课程结构和内容从以学科课程为中心转向课程现代化③课程实施从落后的教学方法转向注重学生的学习过程④课程评价从甄别和选拔人才向激励学生转变⑤课程管理从课程大一统和标准化向课程个性化转变