为让学生正确建立小学数学几何概念，《大纲》在陈述教学要求时，又分为三个层次：_____、认识（知道）、_____

为让学生正确建立小学数学几何概念，《大纲》在陈述教学要求时，又分为三个层次：_____、认识（知道）、_____

分类：小学数学教学研究（四川）(03330-sc)
发表：2024年02月24日 12时02分58秒
作者： admin
阅读： (3)

为让学生正确建立小学数学几何概念，《大纲》在陈述教学要求时，又分为三个层次：_____、认识（知道）、_____

初步认识；掌握特征

Top