实践研究表明，学生间的合作交流是缩小学生差异的有效途径

实践研究表明，学生间的合作交流是缩小学生差异的有效途径

分类：小学数学教学研究（四川）(03330-sc)
发表：2024年02月24日 12时02分27秒
作者： admin
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实践研究表明，学生间的合作交流是缩小学生差异的有效途径

A.正确

B.错误

正确答案是A

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