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在《标准》中,体验性目标“感受1立方米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义”的体验程度是
分类:
小学数学教学研究(四川)(03330-sc)
发表:2024年02月24日 12时02分02秒
作者:
admin
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(2)
在《标准》中,体验性目标“感受1立方米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义”的体验程度是
A.经历水平
B.反应水平
C.领悟水平
D.价值水平
正确答案是A
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