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教学内容的认知任务和实际教学活动大致可以分为三类:记忆操作类的学习、理解性的学习和
分类:
小学数学教学研究(四川)(03330-sc)
发表:2024年02月24日 12时02分05秒
作者:
admin
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(2)
教学内容的认知任务和实际教学活动大致可以分为三类:记忆操作类的学习、理解性的学习和
A.理解性学习
B.探索性学习
C.描述性学习
D.实践性学习
正确答案是B
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无论任何问题都具有三种状态:一是问题的初始状态;二是希望达到的目标状态;三是把初始状态转变为目标状态的一系列操作,称为()。
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关于绪论的撰写,下列表述错误的是
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