幼儿品德教育应从哪几个方面入手？请对其加以论述。
【正确答案】：幼儿品德教育要分别从道德认知、道德情感以及道德行为三个方面入手。 （1）受人之整体发展水平的局限，幼儿道德认知发展水平比较低，主要表现为道德认知范围狭窄，道德认知体验肤浅，道德规则内化程度低。幼儿道德认知的发生和发展是个长期教育的过程，因此幼儿道德认知教育可从传授相应的道德知识、选择恰当的教育方式和给予及时的信息反馈三个方面着手。 （2）道德的发展不仅是道德认知学习过程，也是道德情感学习过程。情感在幼儿道德发展中具有十分特殊而突出的价值。幼儿的道德情感具有不稳定性。他们的道德情感还是较肤浅的，不稳定的，易受感染和暗示。因此，幼儿道德情感的培养应加强道德情境的创设和情感的调节。 （3）由于人的道德行为被看作是道德认知、道德情感、道德意志的综合的外部表现形态，是检验道德教育成效的唯一的客观标准，是评价个人品德的总体特征，因此，幼儿道德行为教育是整体推进的“系统工程”。
【题目解析】：考点：幼儿品德教育的措施
