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根据皮亚杰的道德认知发展理论，在（  ）阶段儿童对道德的看法是遵守规范，只重视行为后果（打破杯子就是坏事）而不考虑行为意向。
A、前道德阶段
B、他律道德阶段
C、自律道德阶段
D、无律阶段
【正确答案】：B
【题目解析】：他律道德阶段的儿童的道德判断是以他律的、绝对的规则及对权威的绝对服从和崇拜为特征，遵守规范，只重视行为后果（打破杯子就是坏事），而不考虑行为意向”；自律道德阶段的儿童以“平等的观念”为主要特征。