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两个学生一组,一节一节地彼此轮流向对方总结材料,当一个学生主讲时,另一个学生听着,纠正错误和遗漏,这属于_______。
分类:
教育心理学(02111-zj)
发表:2024年02月24日 13时02分38秒
作者:
admin
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两个学生一组,一节一节地彼此轮流向对方总结材料,当一个学生主讲时,另一个学生听着,纠正错误和遗漏,这属于_______。
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