教师将学生的好或坏的学业表现归为外部或内部原因的倾向，称为

教师将学生的好或坏的学业表现归为外部或内部原因的倾向，称为

A.教学效能感

B.教师控制点

C.皮格马利翁效应

D.自我应验效应

正确答案是B

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