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教学游戏化
分类:
学前游戏论(00399)
发表:2024年10月12日 16时10分21秒
作者:
admin
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教学游戏化
【正确答案】:所谓教学的游戏化,就是要求在教学的实施过程中,尽可能淡化教育目的,强化游戏的手段,看轻结果,重视过程。
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“行宪国大”后设立的行政院主要对——负责。( )
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两位大学教师在研究早期阅读和识字问题时,对243位家长做了一个问卷调查,结果显示17%的家长认为应晚一点开展识字教育,甚至认为应零识字入学,识字是上学后的事;而83%的家长认为,识字越早越好,甚至有些家长在幼儿还不会说话时就急切地教他们认字,制定好学习计划,每天要教会多少个汉字,天天拿着生字卡教孩子识字,相当比例的儿童在上学前已达到很大的识字量。关于识字和早期阅读的关系,一些家长认为识字就是阅读,另外一些家长把识字和阅读截然分为两个阶段,认为识字在先,阅读在后,在阅读材料上,有的家长认为要看文字
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