简述超常儿童早期干预的原则。
(一)关注超常儿童的智力倾向(二)激发超常儿童的学习兴趣及求知欲望(三)鼓励超常儿童的创造性行为(四)注重超常儿童的全面发展(五)干预要符合超常儿童的发展规律(六)干预要与超常儿童的生活相联系