学习困难儿童的情绪稳定性差,变化较快,一种情绪状态会很快地被另外一种情绪状态所代替,有时显得急躁、易怒和孤僻,情绪不稳定。这体现了学习障碍儿童的哪一项心理和行为特征?( )

学习困难儿童的情绪稳定性差,变化较快,一种情绪状态会很快地被另外一种情绪状态所代替,有时显得急躁、易怒和孤僻,情绪不稳定。这体现了学习障碍儿童的哪一项心理和行为特征?( )

A.记忆力与思维紊乱

B.情绪不稳定

C.缺乏一般的动作协调能力

D.多动

正确答案是B

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