述评陶行知普及学前教育的理论和实践。
述评陶行知普及学前教育的理论和实践。
【正确答案】:(一)改变漠视小孩教育的态度,认识幼儿教育的意义。陶行知指出,一般人认为小孩子的教育不关重要,早点、晚点没有多大关系。他认为这种成见是要不得的,必须根本化除这种漠视小孩子的态度。幼儿教育是人生最基础的教育,必须早打基础,人生的一些重要的习惯、倾向、态度,多半是在6岁以前形成的,这个时期是人格陶冶的最重要的时期。 (二)开辟幼稚园之新大陆——工厂与农村 陶行知针对当时幼稚园只建在大城市,建在富人集中的地方等弊病,提出要发现幼稚园的新大陆。他认为最需要幼稚园的、最欢迎幼稚园的是工厂和乡村;工厂和乡村就是幼稚园的新大陆。幼儿教育最应该服务的对象是工人和农民。因此他号召应该开展一个幼儿园下厂、下乡的运动。第三节陶行知的学前教育理论与实践。 (三)改变训练教师的制度,采用艺友制开展师范教育 在幼稚师范教育方面,陶行知运用了艺友制培养幼教师资。在《艺友制师范教育答客问》中,陶行知解释了艺友制:“艺友制是什么?艺是艺术,也可作手艺解。友就是朋友。凡用朋友之道教人学做艺术或手艺便是艺友制。”“凡是朋友之道教人学做教师,便是艺友制师范教育。”艺友制便是学生(称艺友)与有经验的教师(称导师)交朋友,在实践中学习当教师,方法是边干边学。
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