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“活教育”

“活教育”理论是陈鹤琴教育思想的核心。经过多年研究,20 世纪40年代初，陈鹤琴提出了“活教育”，到20 世纪40 年代末“活教育”理论趋于成熟。“活教育” 就是“不是死的教育”,要“教活书,活教书,教书活;读活书,活读书,读书活”。