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20世纪20年代初期，美国的护理研究侧重于()

如何加强护理教育

结合临床探讨对护理人员合理安排、医院环境的问题、护理功能、护士的角色、在职教育、护患等方面的问题

发现护理人员和护校学生的性格特点

建立护理实践标准

20世纪20年代初期，美国的护理研究侧重于如何加强护理教育。