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李老师通过观看教室内录像设备录制的儿童分组搭积木的过程,分析了解幼儿合作能力的发展状况。李老师使用的这种心理学研究方法是
分类:
心理学(00031)
发表:2024年08月06日 10时08分02秒
作者:
admin
阅读:
(9)
李老师通过观看教室内录像设备录制的儿童分组搭积木的过程,分析了解幼儿合作能力的发展状况。李老师使用的这种心理学研究方法是
A、测验法
B、观察法
C、实验法
D、调查法
【正确答案】:B
【题目解析】:(p41)观察法是指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录,然后对所作记录进行分析,以期发现心理活动变化和发展的规律的方法。所谓自然情境指的是被观察者不知道自己的行为正在受到观察。
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