唐代( )承袭了“性三品”说,认为教育对上品、中品、下品的不同人性都发挥着不同的作用。
唐代( )承袭了“性三品”说,认为教育对上品、中品、下品的不同人性都发挥着不同的作用。
A、董仲舒
B、王充
C、朱熹
D、韩愈
【正确答案】:D
【题目解析】:唐代韩愈承袭了“性三品”说,认为教育对上品、中品、下品的不同人性都发挥着不同的作用;教育推广着道德修养,通过传道、授业、解惑,把优秀青年培养成为治国的君子。
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