《寻找》作文500字1
“美”，相信大家都不陌生。可是每个人对它的诠释却有所不同，通过参加“泉山美少年”评选活动，让我对“美”有了新的理解。
在去参加评选的路上，我认为“学习”是学生的“工作”，来参评的一定都是学习成绩特别优秀的学生，评选标准也一定是成绩好才能获得“泉山美少年”的称号。但是一到了评选现场，我马上对“美”的认识有了改观。
来自永安街小学的张嘉辉同学讲述了一个动人的故事：“我九岁那年，天气非常的冷，家家户户的水龙头都冻裂了，只有我家因做好了保护措施水龙头没有冻裂。我当时觉得家里有水应该与大家分享，所以就给上百户人家，提水、送水……”听了这个故事，我被张嘉辉这种助人为乐的精神深深的打动了，心想：“哦!原来美不仅仅是‘成绩美’还有‘助人美’呀!”
“下面请赵佳钰同学开始演讲!”只见一个瘦小的身影，走上舞台，她就是赵佳钰。“孝道，*人的血脉!是的，我就是一个非常孝顺的孩子。有一次妈妈生病了，我轻轻的给她擦拭身子、喂药、量体温，一切都非常的细心周到……”对呀!孝顺也是一种传统美德，原来赵佳钰弘扬的是“孝顺美”呀，我心想。
该我上场了!我的心里就像揣着一只活蹦乱跳的兔子，非常紧张。一到台上，我就流利的介绍起了自己：“大家好，我叫马若辰，今年九岁……”当我讲到自己的一项项荣誉，播放出一张张奖状时，看到台下的一个评委向我露出了笑容，我一点儿也不紧张了，反而更加落落大方起来。
通过这次评选活动，让我看到了不同角度的“美”，让我明白了真正的“美”，不仅仅指“成绩美”更重要的`是内涵的美、品德的美、行动上的美，这就是“美”的真谛。
《寻找》作文500字2
“美”，相信大家都不陌生。可是每个人对它的诠释却有所不同，通过参加“泉山美少年”评选活动，让我对“美”有了新的理解。
在去参加评选的`路上，我认为“学习”是学生的“工作”，来参评的一定都是学习成绩特别优秀的学生，评选标准也一定是成绩好才能获得“泉山美少年”的称号。但是一到了评选现场，我马上对“美”的认识有了改观。
来自永安街小学的张嘉辉同学讲述了一个动人的故事：“我九岁那年，天气非常的冷，家家户户的水龙头都冻裂了，只有我家因做好了保护措施水龙头没有冻裂。我当时觉得家里有水应该与大家分享，所以就给上百户人家，提水、送水……”听了这个故事，我被张嘉辉这种助人为乐的精神深深的打动了，心想：“哦!原来美不仅仅是‘成绩美’还有‘助人美’呀!”
“下面请赵佳钰同学开始演讲!”只见一个瘦小的身影，走上舞台，她就是赵佳钰。“孝道，*人的血脉!是的，我就是一个非常孝顺的孩子。有一次妈妈生病了，我轻轻的给她擦拭身子、喂药、量体温，一切都非常的细心周到……”对呀!孝顺也是一种传统美德，原来赵佳钰弘扬的是“孝顺美”呀，我心想。
该我上场了!我的心里就像揣着一只活蹦乱跳的兔子，非常紧张。一到台上，我就流利的介绍起了自己：“大家好，我叫马若辰，今年九岁……”当我讲到自己的一项项荣誉，播放出一张张奖状时，看到台下的一个评委向我露出了笑容，我一点儿也不紧张了，反而更加落落大方起来。
通过这次评选活动，让我看到了不同角度的“美”，让我明白了真正的“美”，不仅仅指“成绩美”更重要的是内涵的美、品德的美、行动上的美，这就是“美”的真谛。
《寻找》作文500字3
首先，我想问大家一句，身为一年四班的学生，在高老师不在的这段时间，大家对得起生病的高老师，操劳的岳老师吗？
我想，大家都应该自我反省了。高老师不在的这段日子，我们都可以把这当成是一次锻炼，磨练的机会。如果我们表现得真的很好，校长们会对我们刮目相看，高老师的病也会更快的痊愈，甚至说全校的老师都会对一年四班赞不绝口。可是，大家做到这样了吗？但是，正好相反，同学们很不守纪律，上课说话是“家常便饭”自习课，个别同学也换座，甚至玩游戏...
难道这就是一个向上的班级吗？回望过去:烈日下，我们曾经一起洒下汗水，我们曾经为这个集体拼搏，永不放弃，我们曾经努力的为班级争光...但是，这终究只是过去，曾经的一年四班哪去了？瞧！我们的老师们多好啊！语文老师温柔委婉，数学老师勤劳聪慧，英语老师踏实肯干...但是我们的成绩因为这些老师们提上去了吗？
多少次，老师们与我们有多少次心与心的交流？多少次****的教导？但是有的同学去把它当做耳边风。对老师们大喊，依旧我行我素的上课换座，打游戏，这是作为学生们对待辛勤教导我们的老师该做的吗？老师那么的努力奉献，是辛勤的园丁，换来的却是什么？
同学们，好好努力吧！不要让我们的老师再次失望了.....我相信，失去的一年四班一定会找回的！
《寻找》作文500字4
寻？寻什么？是稀碎梦幻的梦，还是初升的太阳撒在深邃湖水里晶莹的星？又或是一去无痕的乌蓬船......
在每个人的心里，都有一样寻找的东西，这样东西，往往是美好的。你日日夜夜都追寻，踏遍各地，不论日夜，你坚持不屈，每分每秒都离它进了一步，在无形中磨砺自己，让自己更坚定，你的意志也随之增强。从牙牙学语到懵懂少年，你一直都在寻找，你为了找到它而努力进步，你总能找到它，并开始寻找另一样东西，直到你年老了，你也一直在寻找。这样东西，可能是一张满分的试卷，一件心爱的饰品，一个知心的朋友......回头看看，你走过了多少路，你一边寻找着，一边变得成熟稳重，寻找，仿佛已经不重要了。
每个孩子，都在寻找着他们自然的天地。也许是雨冲刷过的嫩草地，足球在上面飞跃而过，在草里穿梭着，带着孩子们最天真的一面，留下一道道青涩稚嫩的痕迹。也许是庄严肃穆的考场，孩子们平时积累的学习成果，在那一瞬间爆发出来，犹黄河之势，如天降大雨，冲垮了每一道题，也将平时的心结带去，不留其他情绪。在笔的沙沙声中，孩子们做完了试卷，每个人都轻松无比。又也许是一架架钢琴，在划动的指尖下，流水般的音符便轻柔地荡出来，环绕在钢琴上空，即使停止演奏，仍余音袅袅。
寻，寻一处幽静山林；寻，寻一腔热血；寻，寻一不知名的乐曲......寻找着梦，憧憬未来的梦，寻找着明天，寻找你所期盼的未来。
《寻找》作文500字5
有人认为有许许多多、各种各样的金银财宝就是幸福;有人认为吃好、玩好才是幸福;还有一些小朋友认为玩得其乐无穷就是幸福。到底幸福是什么呢?读过《幸福是什么》一文后，我才找到答案。
以前，我看到社会上一些人吃山珍海味，穿五彩缤纷的漂亮外衣，……便认为这就是幸福，常常羡慕不已。而把那些总是为别人着想，不顾自己**的人当成傻瓜。比如：大清早就在为城市美容的环卫工人，他们用自己的一身脏换来了万家洁。可当我走过他们身边时，总是捂紧鼻子，迅速躲开。到今天，我才明白，其实他们和童话中的牧童一样，靠诚实和勤劳获取报酬，做着对人们有益的事。同样值得大家的尊重。在书中我曾读到过这样一句话：“能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”快乐自己，快乐别人，这才是真正的幸福。
我是班上的数学课**，平时常常因为班中的几个“拖拉机”而浪费了我许多宝贵的.课余时间。我也曾懊恼：“当课**真烦人，做不好还得受到老师的批评，真不想干了。”说也奇怪，自从我看了这本书后，这样的感觉一下跑得无影无踪了。当有的同学搅尽脑汁、双眉紧缩做不出题时，我会热心地帮助他们分析题意。每天不厌其烦地收、发本子。碰到本子不齐时，情不自禁地会拿起学生名单，一个个钩过去，帮老师查出那个忘交作业的同学。看着同学开心地样子，看着老师脸上挂的笑容。我一身轻松，我觉得自己是快乐的、幸福的。
作为21世纪的*少年儿童，现在应尽自己的努力，勤奋学习，掌握过硬的本领，学会做一个对人们有益的人，在劳动中寻找幸福!
《寻找》作文500字6
陌生的'你，我想问：你幸福吗？你多久没有敞开心扉哈哈大笑了？听到这个问题，很多人可能都会默默低头，似乎幸福总是离我们太过遥远，其实，只要你仔细寻找，幸福就围绕在你我身边。
小时候，我最爱玩的游戏是捉迷藏，每次朋友们藏起来我去找时，我总能在很快时间内把所有人找到，这便是我的快乐所在、幸福来源。随着年龄的增长，我开始厌烦这种游戏，觉得幼稚、无聊，可是我却忘了，幸福就是在这些简单的事物中获得的。于是，幸福好像凭空消失了一般，生活**淡淡，无滋无味，没有一点朝气，每天行尸走肉般的生活让我倍感无趣，我怀念那种被幸福包围的感觉，我低头思索，仔细寻找生活中点点滴滴的幸福。
幸福，是在发烧感冒时，同学、老师给与的关怀与照顾，幸福，是一杯白开水，是一颗退烧药。
幸福，是在熬夜复习功课时，妈妈给与的爱，是妈妈递来的一杯牛奶，是一盘水果。
幸福，是在艺术节舞台上表演时，同学们热情的欢呼声、喝彩声，是那一声声加油，是那一个个掌声。
幸福，是在每次晚饭时，一家人其乐融融、和和睦睦，是妈妈每次出门前的叮嘱，是爸爸每天早晚的接送。
你看，只要你仔细寻找，只要你有一双发现幸福的眼睛，幸福就围绕在你我身边，幸福无时无刻不陪伴在你我左右，用心感受，你就是一个幸福的人。
《寻找》作文500字7
有人认为有许许多多、各种各样的金银财宝就是幸福;有人认为吃好、玩好才是幸福;还有一些小朋友认为玩得其乐无穷就是幸福。到底幸福是什么呢?读过《幸福是什么》一文后，我才找到答案。
以前，我看到社会上一些人吃山珍海味，穿五彩缤纷的漂亮外衣，……便认为这就是幸福，常常羡慕不已。而把那些总是为别人着想，不顾自己**的人当成傻瓜。比如：大清早就在为城市美容的环卫工人，他们用自己的一身脏换来了万家洁。可当我走过他们身边时，总是捂紧鼻子，迅速躲开。到今天，我才明白，其实他们和童话中的牧童一样，靠诚实和勤劳获取报酬，做着对人们有益的事。同样值得大家的尊重。在书中我曾读到过这样一句话：“能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”快乐自己，快乐别人，这才是真正的幸福。
我是班上的数学课**，平时常常因为班中的几个“拖拉机”而浪费了我许多宝贵的课余时间。我也曾懊恼：“当课**真烦人，做不好还得受到老师的批评，真不想干了。”说也奇怪，自从我看了这本书后，这样的感觉一下跑得无影无踪了。当有的同学搅尽脑汁、双眉紧缩做不出题时，我会热心地帮助他们分析题意。每天不厌其烦地收、发本子。碰到本子不齐时，情不自禁地会拿起学生名单，一个个钩过去，帮老师查出那个忘交作业的同学。看着同学开心地样子，看着老师脸上挂的笑容。我一身轻松，我觉得自己是快乐的、幸福的。
作为21世纪的*少年儿童，现在应尽自己的努力，勤奋学习，掌握过硬的本领，学会做一个对人们有益的人，在劳动中寻找幸福!
《寻找》作文500字8
今天，老师布置给我们了一个任务，那就是写作文啦！要求是要写女娲寻找五色石的过程。
女娲决心把天和地补起来，让人们重新过**幸福的生活。女娲（她）来到了火山的下方，找遍了火山的四面八方，找到了那块***石头，火山是很危险的，不知道什么时候就会喷出火焰，而且很热，到处都是***，和那块***石头是一样的颜色，所以女娲费了千辛万苦的劲儿才找到了那块石头。
女娲又从河边开始寻找，终于在河边找到了青色的石头，因为河边满是青色的石头，所以女娲找了好大一会儿，热的`（得）满头大汗，终于找到了青色的石头。
女娲听说有棵大枫树旁，埋藏着的黄色石头，但是旁边有一位是枫树守护神，想要拿走石头必须要满足枫树神的要求。女娲来到了大枫树的前面，并对枫树神说出了自己的要求。枫树神被女娲所说的话感动了就给了女娲黄色石头。
女娲来到了雪山，他千辛万苦地爬**雪山，最后手都红肿了，但是她想到了还有受苦受难的人们，于是就在冷飕飕的雪山上找石头，那块石头终于还是被女娲找到了。
女娲又来到了可怕的森林里，找黑色的石头，要知道在可怕的森林里找黑色的石头，可不是一件容易的事，女娲睁大了眼睛找了一天一夜，终于找到了黑色的石头。
女娲拥有无私奉献、为民着想的精神。
《寻找》作文500字9
有人认为有许许多多、各种各样的金银财宝就是幸福;有人认为吃好、玩好才是幸福;还有一些小朋友认为玩得其乐无穷就是幸福。到底幸福是什么呢?读过《幸福是什么》一文后，我才找到答案。
以前，我看到社会上一些人吃山珍海味，穿五彩缤纷的漂亮外衣，……便认为这就是幸福，常常羡慕不已。而把那些总是为别人着想，不顾自己**的人当成傻瓜。比如：大清早就在为城市美容的环卫工人，他们用自己的一身脏换来了万家洁。可当我走过他们身边时，总是捂紧鼻子，迅速躲开。到今天，我才明白，其实他们和童话中的牧童一样，靠诚实和勤劳获取报酬，做着对人们有益的事。同样值得大家的尊重。在书中我曾读到过这样一句话：“能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”快乐自己，快乐别人，这才是真正的幸福。
我是班上的数学课**，平时常常因为班中的几个“拖拉机”而浪费了我许多宝贵的课余时间。我也曾懊恼：“当课**真烦人，做不好还得受到老师的批评，真不想干了。”说也奇怪，自从我看了这本书后，这样的感觉一下跑得无影无踪了。当有的同学搅尽脑汁、双眉紧缩做不出题时，我会热心地帮助他们分析题意。每天不厌其烦地收、发本子。碰到本子不齐时，情不自禁地会拿起学生名单，一个个钩过去，帮老师查出那个忘交作业的同学。看着同学开心地样子，看着老师脸上挂的笑容。我一身轻松，我觉得自己是快乐的、幸福的.。
作为21世纪的*少年儿童，现在应尽自己的努力，勤奋学习，掌握过硬的本领，学会做一个对人们有益的人，在劳动中寻找幸福!
《寻找》作文500字10
今天，老师布置给我们了一个任务，那就是写作文啦！要求是要写女娲寻找五色石的过程。
女娲决心把天和地补起来，让人们重新过**幸福的生活。女娲（她）来到了火山的下方，找遍了火山的四面八方，找到了那块***石头，火山是很危险的，不知道什么时候就会喷出火焰，而且很热，到处都是***，和那块***石头是一样的颜色，所以女娲费了千辛万苦的劲儿才找到了那块石头。
女娲又从河边开始寻找，终于在河边找到了青色的石头，因为河边满是青色的石头，所以女娲找了好大一会儿，热的（得）满头大汗，终于找到了青色的石头。
女娲听说有棵大枫树旁，埋藏着的黄色石头，但是旁边有一位是枫树守护神，想要拿走石头必须要满足枫树神的要求。女娲来到了大枫树的前面，并对枫树神说出了自己的要求。枫树神被女娲所说的话感动了就给了女娲黄色石头。
女娲来到了雪山，他千辛万苦地爬**雪山，最后手都红肿了，但是她想到了还有受苦受难的.人们，于是就在冷飕飕的雪山上找石头，那块石头终于还是被女娲找到了。
女娲又来到了可怕的森林里，找黑色的石头，要知道在可怕的森林里找黑色的石头，可不是一件容易的事，女娲睁大了眼睛找了一天一夜，终于找到了黑色的石头。
女娲拥有无私奉献、为民着想的精神。
《寻找》作文500字10篇扩展阅读
《寻找》作文500字10篇（扩展1）
——寻找春天作文：寻找春天
寻找春天作文：寻找春天1
春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。“残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归”，目之所及，心之所向，皆是春韵。
湖边，天空艳阳高照，白云四处飘荡，像一个嬉闹的娃娃。春风轻轻地抚摸着人们红扑扑的脸蛋，让每个人的脸上挂着一副喜喜洋洋神情。你看，就连那一棵棵柳树都在春风中舒展着美丽的长发。一朵朵美丽的鲜花竞相开放，相互攀比“我才是世界上最美丽的花！”小草们也不甘示弱，争先恐后地从土里探出脑袋，感受春天的美。远远望去，波光粼粼的湖面犹如一面硕大的银镜，倒映着蓝天、白云、远山、柳树……鱼儿在水中欢快的嬉闹追逐着，溅起点点玉珠。哇！春天就在美丽的湖边和湖中！
田野，油菜花开得正旺，远远望去，金黄一片，给大地上点缀了一块金黄的地毯。近看，一群群蜜蜂穿梭其中，随处可以看到它们忙碌的身影，一只只蝴蝶也穿着它们鲜艳的裙子，翩翩起舞，舞姿优美，让人们忍不住陶醉其中。麦苗悄悄地探出头来，大口大口呼吸着春天新鲜的空气，享受着春风的`爱抚，像一个个精灵一样有活力。农民伯伯们拿起锄头耕地，汗珠子一滴一滴洒落到了田地，却浇灌了希望的种苗。他们忙碌的身影与广阔的田野形成了一道希望的风景线。哇！春天就在生机勃勃的田野里！
我知道了，春天就在天空、在远山、在江河、在湖海、在田野……。春天是生机勃勃的**，孕育着生命和希望。啊！春天，我爱你！
《寻找》作文500字10篇（扩展2）
——寻找寻找作文
寻找寻找作文1
纵横的阡陌小巷里，我仔细地在一米阳光下探寻，寻我那欢快的儿时记忆。
早时那用来跳房子的的格子，早已被时间的微风吹得无影无踪。躲迷藏时在小树树皮上留下的稚嫩的刻痕，早已被残灰砖瓦深深地覆盖。唯一能寻到的，只有脑海中，树木间藏匿着的我们那银铃般的笑声。
还记得，儿时的我们，在一声轻快的口哨过后，立刻四散逃窜。那些砖瓦堆、小树林、甚至是恶臭难闻的废弃角落，都仿佛事先商量好了似的.，恰巧能遮住一个人的身影。捉我们的那个人如果不能做到“七用”(即：用手、用脚、用眼、用口、用耳、用聪明才智、用专心致志的态度)，是绝对找不到我们的。于是，一场骄阳下的迷藏就这样拉开了帷幕……
夜晚，聚在一起的三五个朋友若还未玩够，在草坪上踢会足球，无疑是最好的选择。没有球门?粗粗的树枝一摆，球门展现眼帘。每当裁判一声令下，足球就好似变成了吸铁石，让我们的脚情不自禁的凑近它，想给他来个甜蜜的亲吻。家长们在一旁围观，也不知是谁轻轻按下了快门，“咔嚓~”，在时间的长河里定格住了我们矫健的身影……
我仍在寻，寻着我美丽的儿时记忆。虽然我清楚，儿时不仔复返，但与伙伴们撒欢的一个个画面，将永远不会从我心中消失!
我仍在寻，细细寻着我儿时的踪迹……
《寻找》作文500字10篇（扩展3）
——寻找分享作文
寻找分享作文1
有人说，分享是把自己的快乐，给予他人；有人说，分享是拿出自己坦诚的态度，对待他人；也有人说，分享是露出自己豁达的心胸，奉献他人。分享到底是什么？为了明白分享的真谛，我走向田野，去寻找分享。
田野里，秧苗懒洋洋地打着哈欠，腰板挺得直直的，正享受着阳光为他带来的温暖。不一会儿，下起了小雨，雨珠好似一群调皮的小精灵，上蹿下跳，滋润了秧苗们的身体。啊！太阳叔叔把暖和的阳光照向大地，雨阿姨把清爽的雨珠洒满大地，不是将自己的益处分享给了一切吗？这真是一种值得赞扬的精神啊！
仰望天空，蓝天像被洗涤过般清纯，明净，如一条蔚蓝的长带子，一眼望不到边。黄莺放声歌唱，啼声婉转，老鹰盘旋天空，姿态优美，白云绵绵，风儿吹吹，为湛蓝的天空又添加了几分生机。啊！天空将自己的`蓝和净给予了鸟儿，不是也把自己分享给了万物吗？这真是一种值得赞扬的精神啊！
我终于明白了，分享就是与他人共享一切。分享能把快乐增大，把悲伤减小，是一种具有魔力的东西。当你将一样东西与别人分享时，自己也会得到快乐，所谓“赠人玫瑰，手有余香。”
太阳、雨、天空，都将自己分享给了万物，我们又何尝不分享出自己。
《寻找》作文500字10篇（扩展4）
——寻找，寻找作文范本5份
寻找，寻找作文 1
昨天下午，我下楼去玩，带**我的荷兰猪。一到楼下的小花园，我就兴高采烈地把“毛毛”放了出来，让它自己跑跑。
我刚要坐在石凳上休息一会儿，忽然看到我们英语班的同学了，我急忙又***跟她打招呼：“嗨！你也在这里玩呀？”那位同学说：“是呀！你也来玩，还带了你的‘小猪猪’呢！”**她笑了一笑，然后接着说：“看，你脚下有棵四叶草！快捡起来！听说捡到四叶草的人会得到幸运和幸福的！”我的那位同学赶紧蹲下来，轻轻地把四叶草揪下来。
“不然我们一起去寻找‘幸福’吧！”我说。“好啊！”我们走到了一大片很多三叶草的草地中，蹲下来一点一点的开始找。
我把毛毛放在一边，让它**吃草。我突然发现，手边有一棵四叶草，就赶紧揪下来，小心翼翼地放进了小口袋里，接着，我们又找到了一棵，两棵，三棵……
“累死啦！”我的那位同学不耐烦地朝我叫道，而我却一点没搭理她，而是告诉她：“只要你找到一颗四叶草，旁边就应该还有的！努力找找嘛！”她似乎明白了我的意图，马上改变的态度，开始静下心来慢慢的找四叶草。
“快来看！这是嘛东西？”**我的那位同学喊，因为他离我太远了，不用吃奶的劲喊她是不会回过头来的。我的那位同学便以百米冲刺的速度向我奔来。“快看，这有一棵六叶草！”我的那位同学伸出手来一片一片地数了数，还真是六叶草。她说：“好奇怪哦！你以前发现过六叶草吗？”“没有，但是我发现过五叶草。”接着，我们俩又陷入了深深的大问号之中，想一想六叶草到底是**什么意思。我想的是，既然四叶草都很稀有了，那六叶草一定更稀有的，可我又马上改变了想法，和我的那位同学想的一样了，或许六叶草是**危险呢！想到这里，我不禁毛骨悚然。
“哎，我一共找到了8片四叶草，你呢？”那位同学说道。我其实只找到了5片四叶草，就没有回答她的话，而是对她说：“你可真是幸福啊！”同学对我说：“嗨，我可是诸葛亮三气周瑜――略施小计。”我的那位同学骄傲的对我说。
通过这次寻找幸福的“实践”，我们找到了幸福，同时，还找到了那种幸福中的快乐。
寻找，寻找作文 2
我在寻找，一片只属于我的天。
总算尝到了高中的滋味，总算结束了一段征程。但是即将开始的有一段旅程，又会充满多少的泪水和欢笑呢？前面到底是畅游的**大海，还是阴森的深渊悬崖，我不知道，真的不知道。
前一段路走得不好，真的不好。虽然一开始是个好天气，可谁知之后而来的暴雨又是那么猛烈。挫折，失败，一次又一次向我**，使我招架不住。我很想挺过去，真的很想挺过去。可不知为什么，我又一次在失败里迷失了方向，而且，再也没有回头的路了。我失望了，我彻底对自己绝望了。为什么，为什么我就不能看到美丽的朝阳呢？自责，内疚，恐惧，悔恨，伤心。一切的一切，都好像一个个又大又中的无形的'包袱，一步步吞噬着我的心，一次次消磨着我的毅志。仿佛一座只增不减的大山，压得我喘不过气来，只感觉在一点点的下坠，下坠，下坠。
我在一块土地上开垦着。来到这里前，我认为这并不属于我，一定是老天爷打了个盹，把我的庄园换成了荒地。可是，时间再也不会因我而倒流，老天爷也不会承认他的错误。而我，还能怎么办？只能流着无声的泪水，用已经肉血模糊的双手，拿起那把锈钝的犁，无奈的开垦那片长满杂草的土地。时常脑子里会闪出以往的种种，那是，心酸的血滴就会随着南来的风尘飘起。以前的努力换来的是今天的辛劳，所有的刻苦都已经被成风的记忆遗忘。一段时间里，我自暴自弃。我暴自己的失败，我弃自己的**。看着别人那座美丽的玫瑰花园，只能羡慕的在自己的荒地上默默流泪。多么希望那片花园的主人是我，那片原本属于我的花园。于是，我开始审视自己失败的原因，为什么自己那么差劲？我不知道，我真的不知道。有谁可以给我一个答案，一个属于我的答案。我好想知道，真的好想知道！为什么自己比别人付出一倍的努力，换来的是还不到别人一半的土地；为什么明明一起奔跑，却永远和别人差一截。
有谁可以给我一片天，一片只属于我自己的天。没有竞争与攀比；没有成功与失败；没有泪水与无奈。
我在寻找，寻找。
寻找，寻找作文 3
我在寻找，一片只属于我的天。
总算尝到了高中的滋味，总算结束了一段征程。但是即将开始的有一段旅程，又会充满多少的泪水和欢笑呢？前面到底是畅游的**大海，还是阴森的深渊悬崖，我不知道，真的不知道。
前一段路走得不好，真的不好。虽然一开始是个好天气，可谁知之后而来的暴雨又是那么猛烈。挫折，失败，一次又一次向我**，使我招架不住。我很想挺过去，真的很想挺过去。可不知为什么，我又一次在失败里迷失了方向，而且，再也没有回头的路了。我失望了，我彻底对自己绝望了。为什么，为什么我就不能看到美丽的朝阳呢？自责，内疚，恐惧，悔恨，伤心。一切的一切，都好像一个个又大又中的无形的包袱，一步步吞噬着我的心，一次次消磨着我的毅志。仿佛一座只增不减的大山，压得我喘不过气来，只感觉在一点点的下坠，下坠，下坠。
我在一块土地上开垦着。来到这里前，我认为这并不属于我，一定是老天爷打了个盹，把我的庄园换成了荒地。可是，时间再也不会因我而倒流，老天爷也不会承认他的错误。而我，还能怎么办？只能流着无声的泪水，用已经肉血模糊的双手，拿起那把锈钝的犁，无奈的.开垦那片长满杂草的土地。时常脑子里会闪出以往的种种，那是，心酸的血滴就会随着南来的风尘飘起。以前的努力换来的是今天的辛劳，所有的刻苦都已经被成风的记忆遗忘。一段时间里，我自暴自弃。我暴自己的失败，我弃自己的**。看着别人那座美丽的玫瑰花园，只能羡慕的在自己的荒地上默默流泪。多么希望那片花园的主人是我，那片原本属于我的花园。于是，我开始审视自己失败的原因，为什么自己那么差劲？我不知道，我真的不知道。有谁可以给我一个答案，一个属于我的答案。我好想知道，真的好想知道！为什么自己比别人付出一倍的努力，换来的是还不到别人一半的土地；为什么明明一起奔跑，却永远和别人差一截。
有谁可以给我一片天，一片只属于我自己的天。没有竞争与攀比；没有成功与失败；没有泪水与无奈。
我在寻找，寻找。
寻找，寻找作文 4
渐渐遗忘了，还有一种东西――寻找。
我的要求总是很简单的，就像口渴了只需要一杯水而已，其它的我并不奢求。因为人心是从不会满足了的，超过了需求，便是苦难。所以，我一直觉得足够了，是的，足够了，勿用精力去寻找遥不可及。
雨水蒸发需要寻找阳光，当它重新为雨又要寻找乌云……短短的一生始终离不了寻找，忙碌的无间断的寻找；
富人白手起家需要寻找创业之径，当他略有小成，又要寻找守业的方法，当他富甲一方，还要寻找富可敌园的计策……如梭的人生永远逃不了寻找的羁绊，冗繁沉重的羁绊；
一个人有了某件物品，不知足的寻找下一件，得到之后又将目光投入下一件更加完美的物品，然后……于是，美丽的青春在寻找中浪费，憔悴，一生剩下，只劳累与痛苦。
倘若雨水放弃寻找，而是安静的度过存在的瞬息，那它至少可以在**前享受到飞翔的快乐以及即将付出的无畏；
倘若富人放弃寻找，而是安稳的生活，那他至少可以体会到人间真情，至少以享受生命的精彩；
倘若人放弃寻找，而是随和的度过一生，那他至少可以为得到的欢喜，为得到的享受满足。
人的一生都在寻找，所以错失了人生中很多幸福美好的事情，很多人认为只有不断寻找生活才会更加美好，可是人们忽略掉这个世界上永远不会有最好的，只有不断更好的。当你获得一种，另一种更好的却依旧在延续，所以只要你寻到了一种，舍弃了一种，那源源不断的寻找只会连续**，人生就没有了时间去享受。所以，人的一生，当某一天，我们不再寻找，只是寻找不寻找，只是能安于所得，只是能快乐度过现在的每天、享受每一天，那人生才是充实的，而非舍弃了的空白。
寻找到不寻找，这是我的愿望，希望在未来的某一天或者就是现在，寻找到不寻找，让人生没有遗弃了的空白。
寻找，寻找作文 5
亲爱的朋友们，你找到颜如玉了吗、你找到黄金屋了吗？颜如玉、黄金屋就隐藏在那一摞摞大小不同、厚薄不一的书本里。它们其貌不扬，却内容丰富、多姿多彩、迷人闪光！
翻开厚厚的《**上下五千年》，华夏民族五千年的历史变幻尽在眼前：夏商周秦汉、唐宋元明清，历史在一页页文字上镌刻着生动的彩光：周武伐纣、商鞅变法、苏武牧羊、张仪连横、孔子办学……一串串伟大的名字在闪光。他们或勇武、或善良、或机智、或坚强，都似一颗颗闪亮的珍珠，不断照亮我的心堂。我从中读懂了什么呢？我读懂了华夏灿烂古老的文明；读懂了诚挚善良的做人之道；读懂了“精忠报国”的深切内涵！这不是颜如玉吗、这不是黄金屋吗？这不是它们在闪光、在影响着我吗？ “书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。 ”我在书本里畅游，贪婪地吮吸着书本的营养。前天，那本《花鸟虫鱼》让我认识了许多动、植物界的好朋友，领略了大自然的伟大和精妙；昨天，《一千零一夜》的故事伴我进入梦乡：神灯、魔毯、芝麻开门……无私无畏的人儿们悄悄在我的心灵里点燃真爱的灵光；今天，《外星人遇难记》引起了我的注意：那个会缩小、会发光，一天只吃一块小饼干的神秘男孩；那个手推餐车、伴着午夜走来的喂猫老太太；还有那个永远坐在海滩长椅上，向四周凝望的古怪“老爷爷”，都激起了我对外星人的兴趣，为我插**幻想的翅膀，鼓励我探索太空的秘密。
啊，颜如玉！啊，黄金屋！这就是书给我带来的最大财富！它不华丽，不张扬，却比珍宝璀璨、比鲜花芬芳、比世界**何一处风景都迷人！它是知识的航船，是生活的良伴，是我们成长的雨露，是帮助我们扬起理想的金帆！让我们永远也不要放弃追寻它的足迹，读着它、品着它、用着它，让它与自己终生相伴！
《寻找》作文500字10篇（扩展5）
——寻找自信优秀作文
寻找自信优秀作文1
我独自坐在舞台前的椅子上，眼泪一直往下流，我也没有去擦汗。脑袋里回响着老师对我讲过的话。
我不知我在座椅上坐了多久，听到老师喊我的名字，我走了过去，擦干眼泪。听到老师对我说：“这一次不能再失误了，加油！”我再一次走**舞台，调节好了情绪，我开始唱歌。“停！”我听见老师喊了一声，跑过来对我说：“好好唱，你难道让后面这么多人都等着你吗？”
我默默地走下了舞台，坐到下面的椅子上想：我为什么要害怕，紧张呢？难道不能像后面的那些人一样吗？等大家都休息好了，我再一次走了上去。可是还没有唱完，老师就说：“下来，全部都下来！”“你！自己在上面唱唱试试。”老师拿着一根手指指着我。我又紧张，又害怕。等老师说开始的时候，我才发现，他们都在台下看着我。我原本紧张的心情变得更紧张了，导致我歌词都忘了，唱到一半的时候突然怯场，不敢唱了。老师对我说：“你下课的时候跟我来一下。”
我低着头，沮丧地跟在老师后面，老师走进办公室坐下，我在旁边静静地看着老师。过了一会儿，老师终于开口说话了，说：“为什么你会怯场，你知道吗？”我连忙摇头，老师又说：“是因为你没有经常在舞台上练习，所以导致你自己在舞台上唱歌的时候就没唱好，你发现了吗，你自己一个人站在上面唱歌的时候一直在抖，怕看我们的眼睛。”我刚要说话，老师又说：“这样，你每天就在舞台上练习唱歌。”
老师每天都在鼓励我，每天都说：“失败了不要紧，关键在于你能不能从中吸取教训。”经过几天的训练，再加上老师的指导，我不再害怕。等到**的`那一刻，我充满了信心。结果……我成功了！我们都成功了！
我回到化妆间，望向窗外。皎洁的月光一泻千里，星星眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了自信的微笑。
《寻找》作文500字10篇（扩展6）
——寻找小康作文
寻找小康作文1
小康，到底是怎样的'一种生活呢？我带着这个疑问走出了家门……
走在大街上，我仔细地环视着周围的环境：宽阔的马路上，一辆辆车在奔驰；马路两旁是高大的楼房，里面有许多的健身器材；每隔几米就是排排枝繁叶茂的绿化树。一到晚上，红灯、黄灯、**……亮了起来，把我们的城市点缀得漂亮极了。
可从小就听爷爷说：“我们生活的年代与现在今非昔比。以前住房那都是茅草坯盖的房子，一下雨就漏水，真是应了那句‘屋漏偏逢连夜雨’。平时吃的都是从山上挖的野菜，只有逢年过节才能吃上肉，而且数量有限，跟兄弟姐妹抢着吃是常有的事。衣服没有穿过新的，都是哥哥们穿小了的衣服，上面布满了**小小的补丁，那时候我们多么盼望着能够有一件自己的新衣服呀！上学呀，就更是困难了！每天天不亮就得起床，要走很长的一段山路才能到学校。中午还不能回家，每个人早晨从家里带点米，到学校时交给老师……”
而今，我们坐在窗明几净的教室里听老师讲课，不用再为上学而担忧，可以使用电脑查资料，还可以用手机上网、打电话、听英语、网购……
**开放之花在**大地上盛开了四十年，我们的家乡也发生了天翻地覆的变化，从前陡峭的泥巴路变成了平坦的沥青路，周围的茅草房也长成了一幢幢高楼，小区内外绿草如茵、鲜花遍地……
看着眼前的景象，我不由得心想：这应该就是我要寻找的小康吧！
《寻找》作文500字10篇（扩展7）
——寻找曾经作文
寻找曾经作文1
寻找，曾经的快乐；寻找，曾经的伤感；寻找，曾经的荣耀；寻找，曾经的失落；寻寻觅觅，曾经已经逝去，不会再来了，留下的唯有在心底对曾经深深的眷恋和不舍，唯有从记忆的长河中慢慢咀嚼体味，唯有在默默凝然中想起疏疏落落的曾经。
回忆曾经，有伤心有难过有疼痛。儿时在床上的哭闹，誓不罢休地要在母亲的怀中寻找温暖和依靠。咿呀学语在地上蹒跚学步时摔了个四脚朝天，鼻青脸肿哇哇大哭。在幼儿园横冲直撞，头破血流，惊慌失措。曾经，背起书包自豪地踏入学校大门，而望着黑板上的作业傻了眼而无从下手。回忆曾经，也有甜蜜欢笑和喜悦。语文试卷上那夺人眼目的红色100分，欣喜怒狂无法言表；在运动会赛场上，我们用汗水铸成我们成长的勋章欢呼雀跃；曾经，在颁奖台上接过奖杯的骄傲和荣幸，一脸的阳光，一脸的自信和微笑。
记得毕业的前夕，我们一组人在学校的电脑房捡起一切零碎的时间，在手抄报的苦海里苦战，经过层层筛选层层淘汰，终于在学校选拔的优秀者中脱颖而出，**学校参加区里的比赛。经过几天疯狂的学习操作，**式的训练，为的就是能在区里能获奖，为学校争光。我们几人把最重要的毕业考都搁在了一边，考试火烧眉急了，班**也在一旁火急火燎地催促，我依旧坦然，淡定并努力拼搏苦战。终于功夫不负有心人，我获得了区里的第一名，并**学校参加市里的比赛……
时间一去不复返，这些陈年旧事便是我的曾经。成功失败一切都成为故事。去的尽管去了，来的尽管来着。路还是昨天的路，但里程碑已经是新的；歌还是昨天的歌，但今天唱出的韵味更强劲；太阳还是昨天的太阳，但今天的太阳仿佛更耀眼；我们应该把握现在，展望未来。奔驰在时间的轨道上，风一直在我耳畔细语……昨天的一粒种子和一滴汗水，就是今天的一朵花和硕果。寻找曾经，拾起被我们曾经丢失的每一寸的光阴，向着明天奔跑！