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低龄儿童易出现扰乱课堂秩序的行为,学校要求教师拟采用时间取样观察
学前儿童在课堂十分钟的扰乱课堂秩序的行为。
问题: (1)界定扰乱课堂秩序的行为。 ( 4 分 )
(2)设计一份时间取样编码记录表。 ( 6 分 )
分类:
学前教育科学研究与论文写作(00881)
发表:2024年09月11日 03时09分41秒
作者:
admin
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(50)
低龄儿童易出现扰乱课堂秩序的行为,学校要求教师拟采用时间取样观察
学前儿童在课堂十分钟的扰乱课堂秩序的行为。
问题: (1)界定扰乱课堂秩序的行为。 ( 4 分 )
(2)设计一份时间取样编码记录表。 ( 6 分 )
【正确答案】:
(1) 可根据自己的标准进行定义,如将粗鲁动作、扰乱别人、噪声、转头、说话、侵犯行为、叫嚷、做其他事等都列入扰乱课堂秩序的行为。
(2)如
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