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20世纪80年代以来,学前教育科学研究呈现出了学前教育科学研究的生态化、现场化、 与跨文化特点和学前教育科学研究的 特点。
分类:
学前教育科学研究与论文写作(00881)
发表:2024年09月11日 03时09分54秒
作者:
admin
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20世纪80年代以来,学前教育科学研究呈现出了学前教育科学研究的生态化、现场化、 与跨文化特点和学前教育科学研究的 特点。
【正确答案】:20世纪80年代以来随着学前教育科学研究的不断深入,科学技术的不断发展,学前教育科学研究出现了新的发展趋势,这些新的特点主要有以下几个方面: 1.学前教育科学研究的生态化、现场化、 与跨文化; 2.学前教育科学研究的综合化、现代化和数学化。
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